Il corso di alta formazione mira a formare i neo coordinatori didattici all’interno delle scuole paritarie cattoliche. Agidae ha sviluppato la mappa delle competenze del coordinatore didattico nelle scuole cattoliche, individuando quattro aree tematiche su cui attivare la formazione in aula:

·         Area giuridica (40 ore)

·         Area gestionale/organizzativa (46 ore)

·         Area comunicazione (24 ore)

·         Area didattica (40 ore)

Oltre alla formazione frontale sono previste:

·         80 ore di studio individuale,

·         70 ore di project work

I partecipanti sono chiamati a strutturare un project work per la realtà scolastica. La discussione del progetto rappresenta la prova finale per il conseguimento dell’attestato.

Il corso è qualificato secondo il disciplinare Agiqualitas DISC_AGIQ_P001_COORD del 30/01/2018 “Figura professionale del coordinatore didattico delle scuole paritarie. Prerequisiti, requisiti di conoscenza e abilità per la competenza”.

L’emergenza epidemiologica che ha interessato il mondo intero, e le ricadute economiche provocate, hanno messo in evidenza l’esigenza per le organizzazioni di dotarsi di sistemi di gestione volti ad assicurare: 

 la continuità operativa 

 reazioni/azioni tempestive e metodologiche 

 la tutela di tutti gli stakeholder 

 il rispetto dei dati personali e la tutela della privacy 

 attenzione e tutela della responsabilità di chi è chiamato al governo e alla gestione delle attività.

Il presente corso mira a rispondere a tali esigenze: trasferire conoscenze e competenze necessarie per adeguare i sistemi di gestione al nuovo panorama delineato dall’emergenza epidemiologica secondo la logica del TQM e all’interno del modello SISTEMA GLOBALE. Il focus dell’attività formativa laboratoriale sarà sull’analisi e integrazione del rischio sanitario – inteso come processo – all’interno di un Sistema di Gestione Qualità attraverso gli approcci, tecniche e risultati propri del modello AgiTQM.